Marin Dacos
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Un angle mort ? Les infrastructures pour les SHS en général et pour les carnets de recherche en particulier

Un angle mort ? Les infrastructures pour les SHS en général et pour les carnets de recherche en particulier

ShareJ’ai récem­ment orga­nisé un panel sur le blog­ging scien­ti­fique (qu’on pourra appe­ler car­ne­tage scien­ti­fique si on veut) au Forum mon­dial des sciences sociales, qui se tenait cette année à Mont­réal. Nous fai­sions le voyage pour le compte d’HESAM. André...
Les carnets de recherche en ligne, espace d’une conversation scientifique décentrée

Les carnets de recherche en ligne, espace d’une conversation scientifique décentrée

ShareLe carnet de recherches produit un décentrement des lieux d’écriture vers des espaces moins codifiés et moins formels que les espaces de publication traditionnels, prenant ainsi le relais de formes plus volatiles et moins individuelles de conversation. Ce...
Qui a peur de l’open access ? Arguments pour l’accès ouvert aux résultats de la recherche

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ShareEn juillet 2012, la Commission européenne a émis une recommandation relative à la publication en accès ouvert (c’est-à-dire gratuit pour le lecteur) des résultats de la recherche scientifique financée sur fonds publics (Lire Le Monde du 28 février 2013). La...
Le comité d’éthique du CNRS se prononce pour le libre accès et dresse un portrait édifiant du secteur de l’édition scientifique

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ShareEn juin 2011, le COMETS a publié un avis sur les rela­tions entre cher­cheurs et mai­sons d’édition scien­ti­fique (30 juin 2011 — pdf, résumé — pdf). Cet avis «  se pro­pose d’analyser quelques-​uns des pro­blèmes actuel­le­ment ren­con­trés par les cher­cheurs...
Gratuité ou libre accès? Poser les termes du débat, c’est déjà y répondre en partie

Gratuité ou libre accès? Poser les termes du débat, c’est déjà y répondre en partie

ShareNi gratuité, ni bénévolat, ni gold. Propositions pour un véritable écosystème éditorial Les mots sont très impor­tants, nous le savons. Ils sont les vec­teurs que nous uti­li­sons pour poser les débats et chan­ger le monde. Celui qui défini le voca­bu­laire du...
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